Декада преемственности 2022

 "Популяризация профессии педагога

 в образовательном процессе",

 "Использование модели наставничества в работе с детьми"

23 ноября  на базе МБДОУ Детский сад № 124 "Мирославна" прошло заключительное мероприятие Декады преемственности 2022. Смотреть видео: 

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=ewaNhcsUvko&t=2s

22 ноября в Детском саду № 37 состоялась «Педагогическая мастерская речевого развития детей старшего дошкольного возраста». Педагоги не просто рассказали, а показали и дали возможность гостям мероприятия практически опробовать некоторые методические приёмы по речевому развитию дошкольников, которые наши педагоги используют в своей работе. Воспитатели – Гуз Ю.С. и Пузанова Ю.А. успешно презентовали опыт работы в форме мастер-класса «Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики руки». Учитель-логопед – Чункевич Н.В. поделилась интересным опытом «Использование камешков Марблс в работе учителя-логопеда в условиях группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи». Учитель-дефектолог – Ипатова О.Н., учитель-логопед – Старицына Н.С. и воспитатели – Ковалева И.А., Литвиненко Т.С. провели мастер-класс «Различные виды деятельности специалистов ДОУ по вызыванию речи у дошкольников с задержкой психического развития», где показали интересные кинезиологические упражнения, упражнения артикуляционной гимнастики, нетрадиционные техники рисования и конструктивные игры. Представленный опыт вызвал интерес всех участников Педагогической мастерской.

18 ноября   2022 года в рамках Декады прошло мероприятие «Город мастеров» в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 171 «Зелёный огонёк». Почему мы назвали так мероприятие? Потому что в нашем учреждении работают педагоги-мастера своего дела. Любят свой город, много знают о нём и передают знания детям. На мероприятии мы совершили виртуальное путешествовали по достопримечательностям г. Архангельска и на каждой площадке знакомились с опытом работы педагогов. На площади Ленина воспитатель Гайдаманчук Н.Л. представила опыт работы по знакомству с историей и геральдикой родного край, а так же рассказала о формах работы. У драматического театра им. М.В. Ломоносова побывали на Ярмарке. Выступления детей было изумительным, в народном северном стиле. Работа  педагогов в данном направлении позволяет знакомить детей с традициями и обычаями Северного края, закреплять знания детей о песнях, играх, хороводах, частушках на Севере, развивать навыки самостоятельного и выразительного исполнения песен, танцев, хороводов, частушек северных, воспитывать любовь к северному фольклору. Организаторы ярмарки: музыкальный руководитель Гичкина М.С., Васильева И.Л., Зацепина Л.П., Савенко С.В. На площадке в Малых Карелах посмотрели практикум северных хороводных игр, которые провели Звягина В.Л., Кулябякина А.Ю. Атмосфера эмоций, доброжелательного отношения друг к другу и радости сопровождала праздник. Педагоги познакомились с опытом работы семейного клуба «Вместе познаём родной край». Подрез Е.Я. рассказала и показала как через организованные формы работы можно создать единое пространство развития ребёнка в семье и ДОУ. Семейный клуб способствовал формированию активной жизненной позиции всех участников, укреплению самой семьи, передачи опыта семейного воспитания. Говоря о воспитании гражданственности и патриотизма детей дошкольного возраста, мы должны в первую очередь заботиться о том, чтобы маленький человек вырос  «Человеком» с большой буквы. Чтобы он мог отличать плохое от хорошего, чтобы его стремления в жизни были направлены на созидание, самоопределение и развитие в себе тех качеств и ценностей, благодаря которым мы твёрдо скажем в будущем – он настоящий патриот и гражданин своей Родины. Педагог Асеева Е.А. провела огромную работу по реализации долгосрочного проекта семейного клуба «Казачок». Рассказала о тесном сотрудничестве детского сада и городского казачьего общества. Благодаря реализации проекта дети получили знания о  культурных традициях  современного казачества, значимых делах для общества. Казаки активно участвуют в духовно-патриотическом воспитании подрастающего поколения, пробуждают гражданскую ответственность в обществе, служат родному городу. Главная воспитательная цель проекта состояла в приобщении детей и родителей к культуре казаков на Севере, расширения знаний детей и родителей об истории казачества, воспитании патриотических чувств. Все представленные мероприятия получили высокую оценку коллег. Особенно вызвали эмоциональный отклик выступления детей. В отзывах отмечалось, что коллеги с удовольствием посмотрели весь методический материал. Прослеживается глубокая систематическая работа педагогов, творческий подход к организации. А особенно отмечалась огромная значимость приобщения детей к родной истории, культурному наследию и воспитательной ценности общего дела.

17 ноября в МБДОУ Детский сад №159 «Золотая рыбка» прошла панорама педагогического опыта «Современное дополнительное образование как один из приоритетов

преемственности дошкольной и начальной ступени образования» в рамках Декады преемственности.  Открытие мероприятия прошло под задорное выступление детского творческого коллектива «Ложкари».  Продолжили мероприятие учителя-логопеды и воспитатели «Золотой рыбки», поделившись успешными практиками в нейрологоритмике, организации детского кинематографа и мультстудии. Особенностью мероприятия было то, что кроме презентации опыта работы педагогов, участникам было предложено посетить на выбор

мастер-класс по применению актуальных художественных техник в работе с детьми: правополушарное рисование, изонить и бисероплетение. Таким образом, мероприятие прошло продуктивно, и участники Панорамы педагогического опыта ушли не с пустыми руками.

16 ноября гостей Декады принимал МБДОУ Детский сад № 32 в формате Калейдоскопа педагогических идей. Педагоги дошкольных образовательных учреждений: МБДОУ Детский сад № 32, МБДОУ Детский сад № 66, МБОУ СШ № 5 поделились своими методическими разработками, презентовали педагогические проекты, раскрыли опыт практической работы, давший положительные результаты. Воспитатели Коршунова Н.А., Филиппова Е.С. (с проектом «Край родной любуюсь и горжусь тобой» (МБДОУ Детский сад № 32) и воспитатель Рудакова О.Н. с презентацией проектной деятельности «Письма солдата» до глубины души тронули аудиторию приемами формирования у воспитанников любви и уважения к своей Родине, воспитанием нравственных ориентиров, способных вызывать чувства самоуважения и единения. Учителя – дефектологи Постоева Н.А., Швец С.В. в своём выступлении «Полисенсорная игровая деятельность дошкольников» показали, как они развивают познавательные и исследовательские способности детей через игровую деятельность. Игровые приёмы, которые демонстрировали педагоги, с успехом смогут взять на вооружение в своей работе все присутствующие на мероприятии коллеги. Ведь игры, представленные учителями – дефектологами показали, как сделать развитие ребенка не только эффективным, но приятным и интересным для ребёнка и педагога. Воспитатель Лыткова О.В. (МБОУ СШ № 5) поделилась своим опытом участия в городском конкурсе «Лучший наставник». Это, несомненно, очень полезный опыт для педагогов, которые имеют потенциал стать наставниками своих молодых коллег и для тех, кто в дальнейшем захочет поучаствовать в этом замечательном и актуальном конкурсе. С презентацией проектной деятельности «Чудесный мир народного творчества» выступила воспитатель Синцова И.Н. (МБДОУ Детский сад № 66). В наше время высоких технологий мы все реже возвращаемся к обычаям и творчеству русского народа. Поэтому данный опыт очень важен для всех педагогов. Ведь чтобы развивать в детях любовь и уважение к народному творчеству, надо научить их уважать своё прошлое, свои истоки, культуру своего народа. В своём выступлении педагог убедительно показал, что уважение к народному творчеству – одно из ведущих идей. Мероприятие прошло увлекательно, познавательно. Гости оставили положительные отзывы в анкетах обратной связи, отметив практикоориентированность выступлений, доступность подачи материалов, удовольствие от приобретенного опыта. «Нам есть чем поделиться с коллегами и многому хочется научиться» - подчеркнули педагоги в завершении мероприятия.

15 ноября состоялось открытие городской Декады преемственности в ОРЦ Октябрьского территориального округа. Тематическое направление Декады в этом году - «Популяризация профессии педагога в образовательном процессе», «Использование модели наставничества в работе с детьми». Данная тема приурочена к году педагога и наставника в Российской Федерации, который проводится с целью возрождения престижа профессии педагога, поднятия её на качественно новый уровень и признания особого статуса педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность. Руководитель ОРЦ Октябрьского территориального округа Фефилова Юлия Сергеевна приветствовала участников Декады, пожелала профессионального роста и воплощения самых смелых творческих идей.

Мероприятие проходило на базе МБДОУ Детский сад № 56 «Туесок» в форме Открытого диалога «Школьная страна». Вниманию слушателей было представлено занятие «Наша Родина – Россия», которое провела социальный педагог Луцик Любовь Александровна. Дети подготовительной группы закрепили знания о нашей Родине – о символах нашей страны, о лесных богатствах, о российской армии и государственных праздниках. Воспитатель Ананьина Антонина Алексеевна провела игру-путешествие «Безопасная дорога в школу». Ребята обсудили понятие «безопасный маршрут в школу», продемонстрировали знания о дорожных знаках и сигналах светофора, поиграли в интерактивную игру «Дорожный знаток». Об эффективных методах формирования и укрепления графомоторных навыков дошкольников рассказала Матова Ольга Викторовна, учитель-логопед в ходе консультации «Готовим руку к письму».  Рассказова Алёна Сергеевна провела беседу-игру «Хорошая ли школьная страна?»

План-программа Декады

Ярмарка педагогических идей